華語所準備心得

======================前言===============
我是重考生，去年考師大和政大都落馬。
從去年10月開始二度準備。
因而今年有幸錄取師大，並通過高師和市北的第一階段。
==================各校成績和標準============
僅提供三間成績作為參考如下，括號裡的則是門檻：
師大 國文71(61) 英文76(56) 文史66 語言67 口說75.9 計算後成績:71.18
正取標準:61.92 備取標準 60.06

高師 國文54 英文63 文學42 語言93 教育52 總分304
口試標準 153 最低錄取標準 42.56(筆試70% 口試30%)

市北 國文29 英文43 文學43 語言55 教育85 平均47.81
最低錄取標準 51
========================策略============
1、留意英文和口說的門檻
我聽說有很多人，專業科目衝很高，卻因為這兩科門檻沒過而敗北。(我去年+1)
口說和英文的比重和其它科目相等，因此應該是很值得花時間投資的。
因此各位考生，要特別留意這兩科。(外文系或英文強者除外囉)

2、每科都要很穩
個人認為申論題不易衝高單科分數，想要「以高分補低分」的方式錄取，很難。
這三年都是大約平均61分左右正取，(去年是62)
因此策略上，每科最好都要有60分以上的水準，再以強項科目勝出。

3、輸入+產出=戰力
產出的能力和輸入的能力同等重要。
這方面只能透過不斷的練習和反省了。
===============各科阿哩阿雜的想法==============
一、國文科
這些年師大的題型變化多端，讀古文觀止、練習翻譯等等，似乎是在高師考試上比較有用。
關於作文方面，據說教授不喜歡舊時流行的名句開頭(太老套)似乎偏愛時事類。
作文題目以論說文居多，因此我想多看點報紙和社論應該會派得上用場。

二、語言學之答題法
由於該讀的去年都讀得差不多了，因此今年我著重寫題方法。
<名詞解釋題>可以分成：
1、綱要解釋
2、詳細解釋
3、舉例
4、延伸 (有時間+有想法再寫)

EX合作原則：
1、綱要解釋--會話中必須遵守的原則。
2、深入解釋--分為質、量、方式、關係原則；解釋這四種各別的意義。
3、舉例--Q:「你吃了嗎？」A:「吃飽了」「*天氣真好」
4、延伸--有時候說話會違反合作原則，是因為禮貌原則或社會禁忌的關係。
一般來說至少都要寫到第三點。
寫完以後，最好可以留一點空白。
大約是留一行左右，如果等下有空，回來補第四點。

<文法分析題>可以參考湯廷池老師的 《漢語詞法句法分析》一書，
湯老師的寫法十分清楚明瞭。例如在適當的註明詞的詞性或格位(主詞「我」，介詞「在」)

一般而言，回答時可以分成：
1、文法假設
2、以題目的例句證明前述之假設

即便答案不完全正確或不完整，只要前後邏輯推論清楚並且沒有矛盾、文法觀念正確，
我想應該還是會拿到一點同情分的= =

三、其它科目
去年我的讀書方式是一直背「點」。
但我後來發現，這樣很容易忘東忘西。
所以今年我有所改變，我讀熟後，整理各科的「目錄」和「大綱相同點」，做成「公式」。
再以「公式」答題，並依照「公式」整理「大綱」。

簡單來說就是把骨架通通架好，等到考場的時候，再把肉填進去就好了。
直接省去了排架構的時間。

我覺得這招非常有效!!
去年我每科一題大約寫21~23行，今年整整暴增10行，最少每題都有30~35行，甚至40行up。(不會寫的會掰到10幾行。)
但其實我讀的全都是去年的東西而已。

例如：
文學的公式：藝術特色(手法)、內容(主題)、作品、文學史上的地位(影響)、體裁…ETC
教育學的公式：目的、目標、教師角色、學生角色、理論、教學方法、課程內容、教材、評量方式…ETC

考題內容雖然會一直改變，但題型變化通常不大。
例如教育學很愛考教育問題，然後要你寫解決辦法。
文學史則喜歡考某種體裁，或某部作品、某個流派。
每種題型底下其實都可以整理出一套解題公式= =

例如教育問題的解決辦法，
通常都可以從教學方法、課程內容、教育、評量、教師角色、學生角色、政策、環境
等觀點切入。

讀書的時候，就可以把同一個觀點的內容全部整理起來，甚至默背。
在考試當場就可以依照考題內容，抓幾個說得通的出來寫。
例如「教師角色」，通常脫離不了「鷹架」，或是「引導」之類。

文學史也是一樣，若考紅樓夢的藝術手法，不外乎就是賦比興、人物塑造、劇情張力etc

師大的新科目：近現代中國文史概論。
可以讀《現代中國文學概論》+杜正勝的《中國文化史》。

四、口說
(一)單字、詞彙題

1、留意難字： 今年不同於去年，考了頗多難字，要特別留意。
2、三聲該唸的要唸完整，三聲若在詞尾也要唸出來。
3、兒化韻：「兒」要跟前面那個字合體。
4、疊字的第二個字要輕聲。
5、該捲舌要捲舌、en eng要分清楚
6、時間長短要留意：考試現場桌上有計時器，但我沒記錯的話，是以百秒為單位。
7、目前我只想得起這些，其它看《國音學》吧！

(二)朗誦題
可以參考《國音及語言運用》這本書(三民書局)第六章寫了很多朗讀的技巧，包括停連、輕重、強弱etc

(三)自由發揮題
基本上最好都要草擬架構，不然很容易因為緊張而腦袋一片空白。
練習久了，就會有固定的模式可循了。

例如「我最崇拜的人」：
架構--1、我最崇拜的人是我的母親 2、崇拜的原因 3、實際事蹟
其它諸如：「我最想去的地方」「我最喜歡的運動」，也都可以依照這個架構。

正式考試時，開始前會給一兩分鐘看題目。
因此可以找人一起練習，出題後30秒內想架構。30秒內至少列出三點。
每天練一題，一題三分鐘。
練的時候可以留10秒空白，因為"據說"沒講完，分數扣很重。
可以錄起來，之後聽一下哪邊可以再加強。